Marchan Maestros de Durango. Viernes 13 de septiembre.

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Marchan Maestros de Durango.

Viernes 13 de septiembre.

Hoy por la tarde maestros de diferentes municipios del estado de Durango y la laguna encabezaron una manifestación que pasó por las principales calles de la ciudad hasta llegar a la secretaría general de Gobierno.

A la marcha acudieron maestros de la snte y el cnte, de las secciones 12, 44 y la sección 35 de la Laguna, el motivo de  la marcha fue para manifestar el desacuerdo con la reforma educativa, también piden dialogo con el gobierno estatal y federal para llegar a consenso que involucre a los maestros para que sean tomados en cuenta, ya que consideran que la reforma es una reforma laboral y no educativa, y que afecta sus derechos como trabajadores.

Viernes 13 de septiembre, Durango, Dgo.
Durango, Dgo.

Fotógrafa: López B. Guadalupe.

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Yo misma fui mi ruta. Julia de Burgos.

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Yo misma fui mi ruta.

Julia de Burgos.

Yo quise ser como los hombres quisieron que yo fuese:
un intento de vida;
un juego al escondite con mi ser.
Pero yo estaba hecha de presentes,
y mis pies planos sobre la tierra promisoria
no resistían caminar hacia atrás,
y seguían adelante, adelante,
burlando las cenizas para alcanzar el beso
de los senderos nuevos.

A cada paso adelantado en mi ruta hacia el frente
rasgaba mis espaldas el aleteo desesperado
de los troncos viejos.

Pero la rama estaba desprendida para siempre,
y a cada nuevo azote la mirada mía
se separaba más y más y más de los lejanos
horizontes aprendidos:
y mi rostro iba tomando la expresión que le venía de adentro,
la expresión definida que asomaba un sentimiento
de liberación íntima;
un sentimiento que surgía
del equilibrio sostenido entre mi vida
y la verdad del beso de los senderos…

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Videos del desalojo en Plaza Lerdo y la detención de fotógrafo de zapateando

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Resalojo violento en Plaza Lerdo

 

Policias de civil detienen y golpean a estudiante

 

Alberto Arellano detenido

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¿Son una minoría? ¿Quiénes se oponen a la reforma educativa?

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Andalalucha. Agencia Subversiones
«En las últimas semanas decenas de miles de profesores se han movilizado en contra de la Reforma educativa. Peña Nieto los llama minoría, los medios los nombra flojos y vándalos. Aquí presentamos sus voces; nos cuentan cuáles sus condiciones de trabajo, por qué se oponen a la Reforma y cuáles son sus propuestas.»
y una version que hice en inglés:  http://t.co/TmraOhbIlU

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Condenamos la represión al movimiento magisterial

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La ENAH se declara en paro indefinido y ofrece albergue al magisterio

Ciudad de México a viernes 13 de septiembre de 2013
A la sociedad civil
A la comunidad internacional
A los medios

Hoy viernes 13 de septiembre de 2013, la Comunidad de la Escuela Nacional de Antropología e Historia en solidaridad con el movimiento magisterial, se declara en contra de las reformas estructurales propuestas por el gobierno federal, repudiamos cualquier acto de violencia en contra de la manifestación social y la criminalización de la protesta. Reafirmamos nuestro apoyo al movimiento magisterial, en particularidad a la CNTE.
Reivindicamos el respeto al derecho a audiencia de la CNTE, al tiempo que demandamos el cumplimiento de las obligaciones de las autoridades competentes para responder a sus consignas.
Reconocemos que el problema no ni la ocupación, bloqueo de calles ni la propuesta de la CNTE como ha manejado en los medios tradicionales de…

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Se trabaja por la educación reprimiendo a los maestros

subversiones 4 Subversiones

Ciudad de México, 13 de septiembre. En una jornada de mucha tensión y violencia, hemos sido testigos de la incapacidad del Gobierno Federal para resolver las demandas populares sobre el rumbo de la educación en este país. Desde hace varios meses, el movimiento magisterial ha librado varias batallas para impedir que las reformas educativas que, desde el gobierno, pretenden desestructurar lo poco que queda del sistema educativo nacional. Agencia SubVersiones ha seguido de cerca este movimiento: “Miles de personas luchando por la educación“, “La reforma educativa no“, “Convergencia de luchas“,
Lo que pudimos constatar en esta cobertura, fue la degradación de la justicia, la manera violenta y desmedida que tienen las autoridades para responder a las demandas que el magisterio ha venido enarbolando, pudimos constatar que no existe voluntad de diálogo y que los temas de fondo no tienen posibilidad de discutirse seria y públicamente.La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) ha insistido en que sea tomada en cuenta su alternativa educativa, ha propuesto diálogos para que los temas sustanciales referidos a la educación se traten y no ha habido disposición de las instituciones gubernamentales. Lo que sí sucedió fue un desalojo del campamento de maestros a partir de un operativo conjunto entre la policía capitalina y la policía federal, un operativo desmedido que permitió el uso –inédito hasta ahora en esta capital– de tanquetas que lanzaban chorros de agua, la persecución sistemática de manifestantes y maestros, así como agresiones a la prensa que estaba cubriendo en el lugar de los hechos.subversiones

Presentamos una muestra fotográfica que retrata lo que hoy podemos considerar como un paso más en la estrategia represiva y en la negación del derecho a disentir y a decidir sobre los grandes temas nacionales. Que las imágenes hablen por sí mismas.

Fotografías: Heriberto Paredes, Aldo Santiago, Rafael Camacho, Gustavo Ruiz y Christian Davis

Enlace de las fotos en  http://subversiones.org/archivos/13300

Fuente:  Subversiones

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Crónica del desalojo de una nación

Tres horas bastaron para barrer con el campamento de los profesores, que por cerca de un mes exigieron echar abajo la reforma educativa. Aunque el plantón quedó reducido a escombros, los maestros se reagrupan para decidir los pasos siguientes.

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Desinformémonos

Fotos: Desinformémonos y Arturo Ramos Guerrero/agencialibrefoto

Video en  http://vimeo.com/74506942

 México, DF.  Humean en el Zócalo capitalino montones de ropa abandonada, zapatos sin su par, ollas con el arroz derramado, medicinas, credenciales de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, sillas y anafres aún encendidos. Pasaron dos horas y media desde el plazo que fijó el gobierno federal como ultimátum para que los profesores disidentes desalojaran el lugar –las 2 de la tarde del 13 de septiembre- y las cuadrillas de limpieza del gobierno local ya entran por la avenida 20 de Noviembre. Los policías federales se toman fotografías unos a otros frente al panorama de carpas destruidas y sonríen. La imagen de lo que consideran su victoria. Un pelotón grita su lema: “Servir y proteger al pueblo”, como en una película gringa. Mientras, las persecuciones y enfrentamientos se suceden en las calles del primer cuadro del centro histórico y en el Palacio de Bellas Artes.

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Frayba: la justicia en México oscura y decadente

alberto patishtan Centro de Derechos Humanos

Fray Bartolomé de Las Casas, AC

San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México,

12 de septiembre de 2013

Boletín de prensa No. 26

Una más, la justicia en México oscura y decadente

· Magistrados en Chiapas niegan libertad al profesor indígena Alberto Patishtan

· El Frayba impulsará la petición interpuesta ante la CIDH en agosto del 2010

La “justicia mexicana” nos brinda otra triste lección, indignante por la decisión que tomaron los magistrados del Primer Tribunal Colegiado del vigésimo circuito, con residencia en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas: Freddy Gabriel Celis Fuentes, Manuel de Jesús Rosales Suárez y el Secretario en funciones de magistrado Arturo Eduardo Zenteno Garduño quienes negaron la libertad al profesor indígena Alberto Pastihtán Gómez (en adelante profesor Patishtán).

Con esta decisión, tomada el día de hoy, confirmamos la falta de voluntad de resarcir medianamente una parte de la justicia que ha sido negada de manera reiterada al profesor Patishtán; quienes hemos estado al pendiente de los actos del profesor somos testigos de su inocencia irrefutable, de ello diversos actores en el Mundo entero han dado sobrada cuenta. Con esta decisión no se escuchó la voz de la sociedad que en repetidas ocasiones se movilizó para exigir su libertad como parte de las señales necesarias para subsanar los cada vez más graves errores del sistema de justicia mexicano.

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Niegan la libertad a Patishtán

En el último recurso dentro del poder judicial en México, el Tribunal Colegiado negó el reconocimiento de inocencia del profesor tzotzil. Aunque el indulto del ejecutivo es procedente, “ni Alberto Patishtán, ni nosotros como defensa, lo solicitaremos”, declara el abogado Leonel Rivero.

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Desinformémonos

México, DF. “Ni Alberto Patishtán ni nosotros como abogados solicitaremos el indulto” al poder ejecutivo, explica Leonel Rivero, abogado defensor del profesor tzotzil, minutos después de que se conociera el fallo del Primer Tribunal Colegiado con sede en Chiapas, que rechazó el reconocimiento de su inocencia. Con 13 años en la cárcel de una condena de 60, éste era el último recurso judicial dentro de México para lograr la excarcelación de Patishtán, originario de El Bosque, Chiapas.

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Entrevista en video a Alberto Patishtán

Entrevista en video

Alberto Patishtán: “No puedo aceptar ni dos días estar preso por algo que no cometí”

En una entrevista en video desde la cárcel, el profesor Alberto Patishtán señala que “No puedo aceptar estar preso ni dos días al no cometer algo”.

Francesca Svampa
 
entrevista a Patishtan 
 
México. En un video desde la cárcel de San Cristóbal de las Casas, Chiapas, en la que vive los que pueden ser sus últimos dos días tras las rejas, el preso tzotzil Alberto Patishtán declara que su lucha es porque “no puedo aceptar que me echen la bronca de un montón de delitos, cuando mi conciencia está limpia. No puedo aceptar ni dos días estar preso al no cometer algo”.

Patishtán relata en entrevista concedida en julio de 2013, que el problema político que lo llevó a ser acusado del homicidio de siete policías en el año 2000, inició con la petición de destitución del entonces presidente municipal de El Bosque, en el estado de Chiapas, y por “reclamar las necesidades de la gente”. Afirma que se encuentra tranquilo ante la próxima decisión del Primer Tribunal Colegiado de Circuito con residencia en Tuxtla Gutiérrez, programada para el jueves 12 de septiembre.

El considerado por la comunidad nacional e internacional como preso político señala que, aunque “sufrió mucho” y perdió familia, “a veces tiene que pasar eso para que otra gente se dé cuenta de lo que vivimos nosotros”. Patishtán se define como “uno de los muchos que estamos presos injustamente en cualquier cárcel, muchas veces por no saber hablar el español, por no tener dinero, por no saber leer y escribir”.

Link del video:

http://vimeo.com/74145754

Ligas

ALBERTO PATISHTAN: Vivir o morir por la verdad y la justicia

Fuente:  Desinformémonos

La Red TDT exhorta a magistrados declarar la libertad inmediata a Patishtan

alberto patishtan Ciudad de México a 11 de septiembre de 2013

A los C. Magistrados del Primer Tribunal Colegiado del vigésimo circuito, con residencia en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas: Freddy Gabriel Celis Fuentes, Manuel de Jesús Rosales Suárez y Secretario en funciones de magistrado.

A la sociedad civil nacional e internacional.

Por medio de la presente las organizaciones que conformamos la Red Nacional de Organismos Civiles de Derechos Humanos “Todos los Derechos para Todas y Todos” (Red TDT) externamos nuestra preocupación por la resolución que definirá la libertad del profesor Alberto Patishtán.

Desde la Red TDT hemos seguido cada paso en el caso del profesor Patisthán quien, a pesar de haber sido inculpado injustamente y atravesar por un proceso judicial viciado, se mantiene firme luchando por su libertad.

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