Abajo y a la izquierda, con todo el corazón
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Chile: Semillero virtual “Reexistir desde los territorios rurales”
Comisión Sexta Zapatista
México.
30 de agosto del 2021.
A la Europa de abajo y a la izquierda:
A la Sexta Nacional e Internacional:
A las organizaciones, grupos y colectivos que buscan verdad y justicia para sus ausentes:
Hermanas, hermanos, hermanoas:
Compañeroas, compañeras, compañeros:
Queremos empezar estas palabras saludando la lucha y el empeño de todas esas personas que buscan a sus ausentes, a l@s desaparecid@s. Su lucha es también, y sobre todo, una lucha por la vida. No es casualidad que en este día, anunciemos lo que a continuación les comunicamos:
Primero.- Después de infinidad de trámites, obstáculos y problemas, anunciamos que la compañía zapatista aerotransportada, a la que hemos llamado “La Extemporánea”, saldrá de la Ciudad de México con rumbo a Europa el próximo día 13 de septiembre del 2021.
Segundo.- El destino es la ciudad de Viena, en la geografía que llaman Austria, y viajaremos en dos grupos.
Tercero.- Un primer grupo saldrá del aeropuerto de la Ciudad de México el día 13 de septiembre del 2021, aproximadamente a las 12:10. Llegará a la ciudad de Madrid, en la geografía llamada España, a las 06:00 del día 14 de septiembre. Después de una escala y transbordo de 2 horas, retomará el vuelo a las 08:20, para aterrizar en la ciudad de Viena, Austria a las 11:05 del 14 de septiembre. Un segundo grupo saldrá el mismo día 13 de septiembre a las 20:45 con escala, también en Madrid, a las 14:35 del día 14, reanudando el vuelo a las 16:00 y aterrizando en Viena a las 1900 horas de ese día 14 de septiembre.
Cuarto.- La Extemporánea está organizada en 28 equipos de Escucha y Palabra (formados por 4-5 compas cada uno), 1 de Juego y Travesura, y uno Coordinador. La “Extemporánea” puede, así, cubrir 28 rincones de la geografía europea en forma simultánea.
Unos días después, se incorporará la delegación del Congreso Nacional Indígena-Concejo Indígena de Gobierno y el Frente de Pueblos en Defensa de la Tierra y el Agua.
Junto a esa delegación de esas organizaciones hermanas, continuaremos el trabajo iniciado por el llamado Escuadrón 421, que en estos momentos se encuentra cubriendo la geografía que llaman Suiza.
Quinto.- En unos días más detallaremos la fecha en que saldremos del Semillero “Comandanta Ramona”, para concentrarnos en el caracol de Jacinto Canek, en San Cristóbal de las Casas, Chiapas. De ahí nos dirigiremos por tierra, en caravana vehicular, a la Ciudad de México donde nos acuartelaremos en el local de Carmona y Valle hasta el día y hora de la salida. Por si alguien quiere acompañar la salida y viaje de San Cristóbal a la Ciudad de México.
Sexto.- Dedicamos este esfuerzo (que incluyó a muchas personas no zapatistas y algunas hasta antizapatistas), a todas las desaparecidas, a las familias que sufren su ausencia y, sobre todo, a las mujeres y hombres que luchan por encontrarlas y conseguir la verdad y justicia que todas necesitamos y merecemos. Sepan que su ejemplo, su incansable trabajo y su no rendirse, no venderse y no claudicar, son para nosotros, los pueblos zapatistas, una lección de dignidad humana y de compromiso auténtico en la lucha por la vida.
En los días en que estemos en la Ciudad de México, haremos entrega de las actas de las asambleas de las comunidades zapatistas, no zapatistas y antizapatistas, con sus acuerdos sobre el apoyo a la lucha por verdad y justicia para las víctimas de la violencia, según la consulta realizada el pasado día primero de agosto de este año del 2021.
Es todo.
Desde las montañas del Sureste Mexicano.
Subcomandante Insurgente Moisés.
Coordinador General de la Travesía por la Vida – capítulo Europa.
Todavía México. Año 501.
http://enlacezapatista.ezln.org.mx/2021/08/30/por-la-vida-salida-de-la-extemporanea-a-europa/
En el marco de Resistencias y Rebeldías contra las Violencias Estructurales, convocamos a la Primer sesión:
“Semillas de Rebeldía ante Violencias Extractivistas”
Sábado 4 de septiembre por canal de facebook y de YouTube de Mujeres y la Sexta
9:00am. Honduras y Guatemala
10:00am. México y Colombia
11:00am. Chile y Paraguay
12:00am. Argentina
Se expondrá la vida de nuestras hermanas que son semillas en las luchas:
Berta Cácerez presentada por Claudia Korol, Feministas del Abya Yala, Argentina
Macarena Valdés presentada por Francisca Fernández Droguett, Movimiento por el Agua y los Territorios-MAT, Chile
Cristina Bautista, presentada por Yoly Astrid Chantre Salazar, Movimiento de la Mujer Nasa Hilando Pensamiento, Colombia
Lupita Campanur, presentada por Teresa de Jesús Rojas Guardián y Yunuen Torres Ascencio, Fogata Kejsitani: Memoria Viva de Cherán, Michoacán, México
Enlace:
Pronto vendrá la Extemporánea, ven a preparar la recepción
La cita es 11:30am en Carmona y Valle 32, domingo 29 de agosto.
PRONUNCIAMIENTO.
Mujeres y niñas de Abya Yala y del mundo,
Queridas hermanas, hermanos y hermanoas de los pueblos del mundo, abajo y a la izquierda,
Queremos dirigirnos a ustedes desde la indignación y el dolor que cada vez atraviesa nuestros cuerpos sentipensantes, cuando una compañera deja de compartir su vida con la nuestra en las múltiples geografías que nos abrazan.
Este es el caso de la colombiana Nataly Alejandra Ángel Saénz quien desapareció el 18 de junio de 2021 en Celaya, Guanajuato. Le ofrecieron a ella una posibilidad de trabajo en México, para mejorar su calidad de vida, pero pasado un mes de su llegada, desapareció sin más. Reclamamos su pronta aparición con vida, de igual forma reclamamos la de todas las mujeres y niñas que han sido despojadas y separadas sin consentimiento de sus hogares, sus familias, sus comunidades y redes de apoyo, y de sus propias vidas.
Este crimen es una expresión tangible del sistema patriarcal y capitalista que estructura nuestras sociedades latinoamericanas y que mercantiliza a las mujeres dentro de sus Estados.
La trata de personas está directamente relacionada con las desigualdades de género, y con las demandas heteronormativas de este sistema sobre lo que debe ser una mujer y un hombre, sustentado en el control de los cuerpos de las mujeres a partir de la violencia.
En este sentido, la trata de personas predomina sobre las mujeres y las niñas y se da a partir de la escasez de oportunidades, de situaciones de vulnerabilidad, de condiciones socioeconómicas precarias que aprovechan los que se lucran de este negocio, para captar a sus víctimas por medio de engaños, falsas promesas de trabajo, coacción, abusos de poder y fuerza, para que emprendan un viaje que muchas veces no tiene regreso.
Es un negocio tan lucrativo, como las armas o las drogas, y los alcances de los gobiernos para enfrentarlos son igual de vanos. Es una práctica criminal, una violacion a los derechos humanos, que supone una privación de la libertad, de seguridad, de dignidad e integridad personal. Es un delito de lesa humanidad, que referencia a una de las formas de esclavitud.
El caso de la compañera Nataly nos apela a todas y por ello la necesidad de visibilizarlo y de exigir al Estado Mexicano la atención, el esclarecimiento y la presentación con vida de ella.
Dar cuenta de esta grave situación, es del interés de todas, todos y todoas.
Por la aparición con vida de Nataly
Por la Verdad y la Justicia
Desde la Campaña Nacional por la Verdad y la Justicia
La Bisagra TV
Mujeres y la Sexta
Cuarta reunión para coordinarnos y participar en la Campaña Nacional por la Verdad y la Justicia.
Sábado 21 de agosto, 1:30pm, CDMX
Convocan:
Mujeres Tejiendo Resistencias
Mujeres y la Sexta
Red de Feminismos Descoloniales
mujeresyla6a@gmail.com
https://meet.jit.si/My6LaOtraPolítica
https://us04web.zoom.us/j/8907336073?pwd=eXpGMExPMG9ZeS9zRXIycVc3TU9sUT09
Conversatorio COVID-19
Agosto, 2021.
Antes de ser personal de la salud somos seres humanos y es así como reconocemos también a nuestros pacientes, ya que hemos comprendido que detrás de cada enfermedad habita una persona: un ser de carne y hueso que posee una historia singular, la cual se construye a la par de las circunstancias que lo rodean y que avanza tanto de manera individual como en conjunto. Debido a esto, el pensar en adoptar una estrategia de salud que ignore el medio en el que residimos, que omita nuestras características como sociedad y que deje de lado nuestras particularidades, debería ser considerada como una apuesta en falso, que poco tiene de exitosa.
Y es que, ante esta propuesta de retorno a clases, nos encontramos realmente preocupados, porque no podemos ser indiferentes ante nuestro entorno y ante la realidad que comparte gran número de personas. El escenario que se coloca frente a nosotros es uno en donde las problemáticas, que durante muchos años no se han resuelto dentro de nuestro país, se ven intensificadas como producto de la pandemia y al mismo tiempo favorecen con su presencia el impacto negativo de la misma. Para muestra, ¿podríamos hoy garantizarle a los niños cuyas escuelas han sufrido desabasto de agua potable, incluso desde antes de la aparición del COVID-19, que podrán cumplir con el lavado de manos oportuno y que este no estará sujeto a dicha escases?, o ¿seríamos capaces de asegurar que la distancia acordada entre los estudiantes serán un hecho, sí desde siempre han acudido a salones que resultan ser demasiado reducidos, no sólo por sus dimensiones reales, sino por la enorme saturación que presentan ciertas escuelas, resultando insuficientes incluso después de considerar la división de los grupos?, y ante todo, ¿realmente los consideraríamos espacios de bajo riesgo, a pesar de la existencia de aulas cuyo diseño y ventilación no permitirán si quiera algo tan imprescindible como lo es la libre circulación del aire, para poder reducir los contagios?
¿Y en qué lugar consideramos entonces a los menores que tienen que recorrer grandes distancias para llegar hasta sus escuelas?, ¿o es que acaso el trayecto no se está contemplando como un factor de riesgo por sí mismo? Nuestros niños serán expuestos de vuelta al sistema de transporte público que conocemos, el cual continuará llenándose más allá de su capacidad máxima, porque no ha dejado de ser escaso, propiciando con ello la congestión de personas en su interior, lo cual se traduce en un alto riesgo de contagio, dada la proximidad entre los pasajeros, especialmente si estos han abordado a las unidades sin cubrebocas o bien lo usan de manera inadecuada. En este sentido, ¿no es acaso el metro el medio de transporte por excelencia y al mismo tiempo un foco ideal de propagación viral debido a su altísima demanda y el tipo de ventilación artificial que utiliza?
Una vez expuestos durante la trayectoria hacia la escuela ¿será suficiente entonces con colocarles gel en las manos y medirles la temperatura a los niños? Si los pequeños entraran en contacto con una persona infectada, el tiempo que tardarían en manifestar los síntomas dejaría abierta la posibilidad de contagio antes de su identificación, con lo cual se dificulta la vigilancia, el control y el seguimiento de los nuevos casos, en especial si alguno resultara ser asintomático, es decir, si no desarrollara síntomas claros y consistentes como para poder ser reconocido por padres, tutores y maestros, con lo cual seguiría asistiendo a la escuela aun siendo portador del virus, como un vehículo silencioso ¿Estarán nuestros protocolos de prevención contemplando esto?
Aún más ¿qué hacemos con los menores que no tienen supervisión adulta? Tristemente todos conocemos niños que sufren de abandono familiar o están a cargo de personas de la tercera edad, quienes lamentablemente también representan un grupo vulnerable ante esta pandemia. En estos casos, ¿no deberíamos considerarles a estos pequeños con un riesgo especial de contagio y transmisión? No solo porque están más expuestos, sino porque tienen mayor probabilidad de ser atendidos de forma tardía e inoportuna y por consecuencia de desarrollar complicaciones, cuadros graves y secuelas. Un escenario similar, podríamos incluso mencionar que existe entre nuestros adolescentes, en donde la escasa supervisión paternal, excusada bajo una aparente “autosuficiencia”, se mezcla con sus deseos de agrupación y el incumplimiento de las medidas necesarias para reducir los contagios, dando como resultado el gran aumento de casos que ahora están sufriendo.
Ante este panorama y considerando que el regreso a clases presenciales se ha justificado en parte con la finalidad de brindar apoyo emocional a los menores, podríamos preguntarnos también ¿qué clase de apoyo emocional podrá fomentarse entre ellos, si para poder mantenerse fuera de riesgo, los niños y adolescentes tendrán que omitir las conductas de apego con respecto a sus compañeros?, ¿qué clase de retorno van a experimentar, si se les va a reunir en un sitio tan sólo para no permitírseles acercarse?, ¿no podría esto por el contrario, traducirse en un incremento de temor en algunos, estrés en otros e incitar la desobediencia o descuido de muchos más? Y de ser este el caso, ¿será una vez más el docente asignado a realizar actividades de contención que estén más allá de sus funciones o incluso alejadas de su formación profesional?, ¿o será que esta vez sí se ha de considerar la necesidad de contratar personal de apoyo especializado que pueda atender apropiadamente las diferentes problemáticas que pudieran surgir en la población estudiantil? Esto es de dudarse, pero debiera ya que ni siquiera en la posición actual de los maestros, estos pueden ser considerados exentos de ser contagiados o incluso de contagiar a los menores, al igual que el resto, dado que la inmunidad de rebaño aún no se ha alcanzado, pese a la vacunación.
Sin duda alguna, las escuelas son parte sustancial en la formación de nuestros pequeños, pero cederle la responsabilidad absoluta de construir niños sanos y de revertir todas sus dificultades, colocando al profesorado como principal autor, es restarle a las familias la posición fundamental que deberían ocupar, siendo que estas son las raíces de todo ciudadano. ¿No será acaso imprescindible también voltear a ver y atender las necesidades olvidadas que presentan los hogares, para poder convertirlos en espacios saludables para el crecimiento y desarrollo de los menores, brindándoles soporte desde su origen? Y con lo anterior no pretendemos desacreditar un modelo educativo u otro, sino solicitar un retorno a clases seguro, que contemple las desigualdades y la diversidad de escenarios que vive la población, anteponiendo siempre la protección de nuestros menores.
Porque la salud se debe entender como un estado de bienestar compartido que sólo se puede construir entre todos y que más que nunca, requiere de nuestra participación, para que las vidas humanas que ha cobrado esta pandemia sean testigo no sólo del desconocimiento, la pobreza, la falta de empatía, la osadía e incluso de la irresponsabilidad, sino también de la colaboración, de la adquisición de conocimiento, de la constancia y del compromiso de muchos. Hoy nuestro sistema de salud ya ha sido sobrepasado, pero debe continuar atendiendo, sin descanso y a pesar de la escases de recursos, a cada nueva avalancha de pacientes que surge, avalanchas que llevan en el fondo la participación del sobrepeso, la obesidad y las enfermedades crónicas que padece nuestra población desde hace años y que la colocó en clara desventaja ante la aparición del COVID-19. El trabajo por venir incluye entonces no solo el frenar los contagios, sino en resarcir la salud de este 70% de mexicanos que cargan con una problemática minimizada hasta hoy, como lo es el exceso de peso, la diabetes y la hipertensión.
Las bases fundamentales para lo primero ya las tenemos: el uso correcto de cubrebocas, el evitar las aglomeraciones, el mantenimiento de un flujo de aire constante en espacios cerrados y durante el transporte, el uso de una distancia razonable entre usuarios, el adecuado lavado de manos y la atención oportuna de los nuevos casos, con un aislamiento responsable por parte de los afectados, pero aun podemos más, si a partir de ahora nos mantenemos cercanos: personal de la salud y población en general, para poder derribar aquellos mitos, dudas y prácticas de riesgo que sólo obstaculizan nuestra recuperación y nos alejan cada vez mas de una atención segura, oportuna e integral.
Porque todos somos agentes de cambio cuando nos informamos y nos convertimos en pacientes o cuidadores conscientes, cuando compartimos nuestros saberes de forma responsable para evitar que más personas enfermen y cuando nos involucramos en la creación de un medio más saludable, al fomentar y practicar rutinas que nos permitan volver a alimentarnos, activarnos, descansar e incluso convivir nuevamente pero de manera saludable, en donde el bienestar de todos signifique el bienestar de uno.
Segundo ciclo de la Feminaria “Semillas hacia la despatriarcalización-descolonización.
Sábado 21 de agosto de 2021, 10am
https://meet.jit.si/my6laotraeducacion
Comentaremos Jinealoji con compañeras del Kurdistán.
Videos y materiales: sites.google.com/view/feminaria-semillas
MUJERES Y LA SEXTA